SNS 활용 수업 스마트하게 하기 > 교육학

  SNS(social network service)는 사용자 간의 자유로운 의사소통과 정보 공유, 인맥 확대 등을 통해 사회적 관계를 생성하고 강화시켜주는 온라인 플랫폼을 의미한다. 이러한 SNS는 블로그, 위키, UCC, 마이크로 블로그 등을 포함하는 매우 광범위한 개념으로, 특히 정보 공유 속성, 현황을 안내하는 속성, 인맥을 강화하고 친밀감을 높이는 속성, 자신을 대외적으로 알리는 속성, 커뮤니티를 만들어 어울리는 속성, 개인 존재감과 정체성을 확실히 하려는 속성 등의 특성을 가지고 있다.
  이 책은 1부 SNS의 이해, 2부 SNS 활용하기, 3부 SNS의 교육적 활용 사례로 구분하여, SNS에 대한 기초 이해를 필요로 하는 학부모, 직장인 등 일반인뿐만 아니라, 교직을 이수하는 교육대학 및 사범대학 학생과 교육 현장에서 실천하는 교사들에게 도움을 주기 위해 집필하였다.  

목차

PART1 - SNS 이해하기
1. SNS의 개념
2. SNS의 역사
3. SNS 관련 기술
4. SNS 활용의 예
5. 국내 주요 SNS 분석
6. SNS의 영향력
7. 교육현장에서 SNS 활용의 장점

PART2 - SNS 활용하기
1. 페이스북
2. 트위터
3. 미투데이
4. 요즘
5. 클래스팅
6. 블로그
7. 유튜브
8. 플리커

PART3 - SNS 활용 수업하기
1. SNS 활용을 위한 준비
2. 현장 선생님들의 SNS 활용 사례
3. SNS 활용 수업의 실제

저자소개

신재한

경북대학교 교육학 박사(교육방법 및 교육공학)
한국외대, 성신여대, 숙명여대 등 외래교수
한국교육개발원 연구위원
현) 교육과학기술부 연구사


서희석

1976. 12월 경남 마산 출생
2002. 진주교육대학교 졸
2012. 스마트교육 중앙선교원
EBS·한국정보화진흥원 소설 시범사업 참가
2012. 2학기 e-교과서 집필 위원
스마트교육 수업 시나리오 개발 참가(keris)
현) 경남 통영 충무초등학교 교사

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