마음이 커가는 세상 속 이야기 5 변화와 도전 > 시리즈/기획도서

마음이 커가는 세상 속 이야기 시리즈는 아이들에게 필요한 가치 덕목을 다루는 인성교육프로그램으로, 학교나 집 어디서든 활용할 수 있습니다.
아이들은 부모님 또는 선생님과 활발한 상호작용을 하며 즐겁게 책을 읽어나갈 것입니다.

찰리와 엘리스는 방과 후에 아르바이트를 시작하면서 홀로서기를 위한 첫 걸음을 떼게 됩니다. 그 과정에서 더 큰 자유를 얻으려면 더 많은 책임감이 필요하다는 것을 알게 되고, 자라면서 겪게 되는 다양한 변화에 각자 다양한 방식으로 대응하는 친구들의 모습을 보게 됩니다. 집에서 가족들과 생활할 때에도 기쁠 때나 화가 나고 슬플 때가 있습니다. 마찬가지로 가족이 아닌 더 넓은 사회에서 바람직한 가치를 지켜내기 위해 노력하다 보면 기쁜 일도 있겠지만 우정뿐만 아니라 내가 가진 본래의 모습까지 시험에 들게 되는 경우도 생기게 됩니다.
책 속 이야기를 통해 찰리와 엘리스는 자라면서 겪게 되는 감정 변화와 신체 변화를 어떻게 받아들여야 하는지 알게 되며, 새 친구를 사귀고 이전에 알지 못한 새로운 것을 알아가게 되는 경험을 맛보게 됩니다. 물론 가족들에게서 곧 어른이 될 사람으로 대접받는 새로운 경험도 하게 되고 말이죠.

목차

단원 1 나를 자유롭게 하기
제1장 “어른이 되기 싫어!” ……………………………………………………… 12
제2장 조심해! 엘리스가 독립심을 길렀어 ……………………………………… 19
제3장 자신을 극복하는 사람이 위대하다 ……………………………………… 24
제4장 발표해! 발표해! 찰리가 공포와 싸우다 …………………………………… 30
제5장 높이 날아서 급습하기 …………………………………………………… 36

단원 2 나의 성격
제6장 거울과 가면: 정체성이라는 문제 ………………………………………… 42
제7장 친구와 가족 ……………………………………………………………… 49
제8장 인기와 개성 ……………………………………………………………… 55
제9장 패거리 …………………………………………………………………… 61
제10장 무엇이 세상을 움직이게 만드는가?: 관대함과 이타심 …………………… 67
제11장 나의 명예를 걸고 ………………………………………………………… 73

단원 3 나의 가족들과 나의 미래
제12장 가정생활과 갈등 ………………………………………………………… 79
제13장 누가 책임자니? …………………………………………………………… 86
제14장 세대차이 ………………………………………………………………… 93

단원 4 내 친구들, 그리고 나의 모습
제15장 로미오와 줄리엣? …………………………………………………………100
제16장 차트와 매운 고추 …………………………………………………………105
제17장 그 후로 오랫동안 행복하게 살기 위해 ……………………………………113
제18장 한 명의 힘 …………………………………………………………………120
제19장 아빠의 약속 ………………………………………………………………127
제20장 가족 ………………………………………………………………………133
제21장 믿음직한 친구 ……………………………………………………………141
제22장 꿈과 계획: 미래를 바라보기 ………………………………………………147

단원 5 삶의 변화
제23장 변화를 겪기 ………………………………………………………………152

제24장 사생활을 지켜줘, 제발! ……………………………………………………158
제25장 사생활 침해 ………………………………………………………………165
제26장 ‘사촌끼리’ 대화하기 ………………………………………………………170
제27장 길 위의 돌멩이 ……………………………………………………………174
제28장 지금! ………………………………………………………………………180
제29장 자신의 한계를 알기: 짜증을 가라앉히기 …………………………………186
제30장 의사소통 …………………………………………………………………191

단원 6 나의 건강
제31장 ‘금발 여성’ …………………………………………………………………198
제32장 혼자만의 ‘즐거움’ …………………………………………………………203
제33장 이유 있는 반항 ……………………………………………………………208
제34장 ‘건강한 몸에 건강한 정신이 깃든다’ ………………………………………215

도움활동… ……………………………………………………………… 221

저자소개

역자 소개

윤인철 대전둔원고등학교 교사
서미옥 대전배울초등학교 교사
강희재 한밭고등학교 교사
이승미 대전배울초등학교 교사
박장호 대전봉우중학교 교사
정원식 대전고등학교 교사
신재한 국제뇌교육종합대학원대학교 뇌교육학과 교수
김일환 교육부 교육연구사
박정우(감수) 가톨릭대학교 성신교정 종교사회학 교수

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