[개정판] 성격심리와 성격상담 > 심리학

이 책은 상담을 배우는 학생들이나 인간관계를 맺어가는 데 성격의 이해가 중요하다고 생각하는 분들에게 성격심리를 소개하고, 성격상담에 필요한 기본적 소양을 기를 수 있는 자료를 소개하고 있다. 이 책은 아래와 같은 특성이 있다.

첫째, 성격의 본질을 간단하고 명료하게 이해할 수 있도록 돕고자 했다.

둘째, 성격상담에 필요한 성격 유형론과 성격 특성론, 그리고 성격장애를 좀 더 체계적으로 제시하고자 했다. 우리는 많은 사람들이 성격 때문에 이혼하고, 성격이 안 맞아서 인간관계에 불협화음을 겪는 경우들을 많이 본다. 이런 문제를 가진 사람들을 돕는 간결하고 명료한 자료를 제시하고자 노력했다. 기존의 성격심리학 책은 대부분 너무 내용이 방대하여 상담을 공부하는 학생들이 성격심리를 이해하는 면에서 장애물이 되기도 한다. 따라서 상담전공자들에게 성격심리에 기초한 성격상담의 입문서를 쓰고자 했다.

셋째, 주변에서 많은 초보상담자들과 보통 사람들이 성격에 대한 기본적 지식이 없이 다양한 성격검사지를 무분별하게 사용을 하고 있다. 성격상담 전문가로 성장하기 위해 필요한 기본적 소양을 기를 수 있도록 자료를 실었다.

넷째, 자신을 반추하고 성장하는 데 필요한 내용을 실으려고 노력했다.

다섯째, 다른 성격심리학 책에서 볼 수 없는, 정서중심치료 관점에서 성격을 기술한 것은 이 책만이 가지고 있는 독특한 점이다.

여섯째, 이번 개정판에서 새롭게 들어간 부분은 성격발달에 있어서 자아발달과 생물학적 관점, 그리고 인격 성숙을 돕는 알아차림 코칭에 관한 내용이다. 더불어서 성격심리를 파악하고 상담 및 치료를 하는 데에 있어서 흥미로운 도움을 줄 색채심리학의 핵심을 소개하고 있다. 그리고 영적성장을 방해하는 성격장애가 15장에 있다.

목차

머리말 ························································································································3

CHAPTER 01 성격의 본질 ·······················································································9

1. 심리학자들이 성격을 연구하는 목적과 연구의 의의 ··············11

2. 성격의 의미와 특성 ········································12

3. 성격장애의 정의와 성격성향 ·································17

4. 성격의 구조 ··············································18

5. 성격은 어떻게 발달하는가? ·································21

6. 성격심리학의 의의 ········································23

7. 건강한 성격과 건강한 인간의 성격특성 ······················25

CHAPTER 02 성격유형론 ·······················································································37

1. 유형 이론 typology에 대한 기본적인 이해 ····················40

2. 각 유형론들 ··············································43

3. 유형론에서 참고해야 할 것들 ·······························49

CHAPTER 03 성격 특성론 ·····················································································53

1. 특성론의 개념에 대한 이해와 역사 ···························55

2. 각 성격 특성론에 대한 이해 ································56

CHAPTER 04 성격의 차원 ·····················································································69

1. 성격의 요인: 5요인 ········································71

2. 5요인 모델의 최종 완성자들 ································71

3. 한국형 5요인 모델 ········································77

4. 5요인의 하위요인, 불안 요인에 대한 이해 ····················89

CHAPTER 05 정신분석적 성격이해 ·······································································95

1. 정신분석적 성격이해(정신분석이론) ···························97

2. 정신분석에서 성격의 구조적 이해 ····························98

3. 성격의 발달: 심리성적 발달을 중심으로 ······················101

4. 방어기제와 성격형성 ······································106

5. 불안에 대한 이해 ········································109

6. 상담에의 적용 ············································110

CHAPTER 06 성격장애와 치료 1 ·······································································113

1. 성격장애 서론 ············································115

2. 성격장애와 치료(성격장애에 대한 임상적 특징과 치료) ·········120

CHAPTER 07 성격장애와 치료 2 ·······································································143

1. 경계성 성격장애(Boderline Personality Disorder) ············· 145

2. 연극성/히스테리성 성격장애(Histrionic Personality Disorder) B군 ····················································150

3. 자기애성(narcissistic) 성격장애 B군 ························152

4. 반사회성 성격장애(APD: Antisocial Personality Disorder) ····· 159

CHAPTER 08 성격장애와 치료 3 ·······································································167

1. 의존성 성격장애(Dependent Personality Disorder) C군 ········169

2. 회피성 성격장애(Avoidant Personality Disorder) C군 ········· 174

3. 강박성 성격장애(Obsessive-Compulsive Personality Disorder) C군 자신과 주변을 통제 ···································183

CHAPTER 09 성인아이에 대한 이해와 치료 ······················································189

1. 성인아이 특징들 ··········································192

2. 성인아이의 뿌리 ·········································204

3. 성인아이 부모는 자녀들에게 어떤 영향을 주는가? ············ 208

4. 성인아이 치유를 위해 도움이 되는 것들은 무엇인가? ·········· 223

CHAPTER 10 성격과 정서 ···················································································239

1. 정서란 무엇인가 ··········································241

2. 정서의 유형 ·············································245

3. 정서와 동기 ·············································248

4. 욕구의 종류 ·············································249

5. 일화적 욕구와 만성적 욕구 그리고 욕구 충족방식의 차이 ······ 253

6. 정서와 관련된 성격특성 요인 ······························255

CHAPTER 11 자아 발달과 성격 ··········································································265

1. 자아와 성격의 이해 ·······································267

2. 자아개념 ················································272

3. 자아유능감 ··············································275

4. 자아효능감 ··············································277

5. 자아정체감 ··············································280

6. 자아존중감 ··············································283

7. 자아와 성격 ·············································289

CHAPTER 12 색채심리와 성격 ············································································293

1. 색채심리와 성격 ··········································295

2. 색채지각의 원리 ·········································298

3. 색채의 특성과 성격 ······································306

4. 색채심리와 컬러성격유형검사(CPTI) ·························312

CHAPTER 13 성격과 생물학 ···············································································321

1. 성격과 생리심리학 ········································323

2. 성격과 유전 ·············································331

3. 성격 형성-유전적일까? 환경적일까? ························335

CHAPTER 14 알아차림과 성숙 그리고 존재의 변화 ··········································339

1. 게슈탈트 심리와 알아차림 ··································341

2. 알아차림의 유익과 방해요인 ·······························345

3. 알아차림이 잘 되려면 ·····································351

4. 알아차림은 순수의식의 작용 ·······························355

CHAPTER 15 영적 성장을 방해하는 성격장애 ···················································363

1. 유년기 애착관계와 영적성장 ·······························365

2. 성격의 유형과 영적성장 ···································366

3. 영적 성장을 위한 성격 특성 ·······························374

부록 1. 동반의존성과 상담 ········································375

찾아보기 ················································································································412

저자소개

∙ 김현진

- 총신대학교 신학대학원을 졸업하고, 미국 Liberty University에서 Gary Collins(미국기독교상담협회 초대회장), Timothy Clinton(미국기독교상담협회 2대회장), Henry Virkler 밑에서 상담을 공부하였다. Luther 대학원에서 Yoth and Family System Therapy를 전공하였고 동반의존성 논문을 썼다. KBS 명견만리와 EBS에서 미래 교육의 대안으로 떠오르고 있는 대학, 미국 St. John’s College에서 방문교수로 있었다.

- 정서중심코칭심리학회(SEFCP) 회장, 한국코칭학회 국제교류위원장, ICF(국제코칭연맹) 코리아 챕터 국제협력이사, 합동총회 중독상담대책연구위원회 연구위원, 사)청소년상담교육협회 이사, 목회상담협회 호남지회장으로 섬기고 있다.

- 현재 광신대학교 상담치료대학원 상담심리치료학과와 일반대학원 코칭심리학과 교수로, 부설 정서코칭상담교육원 원장으로 일하면서 정서중심 심리코칭 전문가와 정서중심치료사와 정서중심가족치료 전문가를 양성하고 있다.

- 저서와 역서로는 정서중심치료, 정서중심치료 사례개념화, 남녀 사랑의 심리학, 고슴도치 끌어안기, 아동상담, 외도의 심리, 성경과 목회상담, 애착과 아동정서중심치료 등이 있다.

∙ 여한구

- 강남대학교에서 성서심리학을 전공하여 성경 인물과 이야기를 중심으로 한 분석심리학 분야 연구를 했다. 가정법원 이혼재판상담위원 제도 도입과정에 참여하여 가사재판 상담위원 및 서울가정법원 가사상담위원으로 활동했다. 한국정보문화진흥원 인터넷중독전문상담사, 여성부 장관위촉 양성평등교육전문강사, 교육과학기술부 인성교육 어울림 자문위원 및 인성교육범국민실천연대 예술교육분과위원장을 지냈다.

- 현재 한국예술심리상담협회 이사장, 한국상담전공대학원협의회 회장, 한국목회상담협회 부회장, 한국정신역동치료학회 이사, 정서중심코칭심리학회(SEFCP) 학술지 심사위원 등 전문 상담 훈련에 참여하고 있으며, 현재 국제신학대학원대학교 상담복지학과장으로 전문가를 양성하고 있다.

- 저서와 역서로는 색채심리, 내담자와 상담자를 위한 심리상담매뉴얼, CPTI성격유형검사, 심리학개론, 상담심리사, 결혼상담의 이해와 실제, 분석심리학적 관점에서 본 룻의 자기실현, 현대정신분석 등이 있다.

∙ 문성일

문성일은 한양대학교와 장로회신학대학원을 졸업하고, 미국 Boston University에서 Chris Schlauch 박사의 지도 아래 목회심리학을 전공하여 석사학위를 취득하였으며, 캐나다 University of Toronto, St. Michael’s College에서 Joseph Schner 박사와 Andrew Irvine 박사의 지도 아래 목회상담학을 공부하고 정과 공감의 상관성 연구로 박사학위를 받았다.

Leslie Greenberg 박사가 세운 York University Emotion-Focused Therapy Clinic에서 정서중심치료 훈련을 받으며 정서중심치료에 깊은 관심을 갖게 되었다. 캐나다 온타리오 주 공인심리치료사 자격 면허(Registered Psychotherapist)를 취득하였으며, 토론토상담심리연구소 상담실장, 토론토 코스타에서 상담목사로 섬겼다. 현재 부산 수영로교회 수영로심리상담센터 센터장으로 섬기며, 계명대학교 일반대학원과 연합신학대학원 외래교수로 강의하고 있고 정서중심 코칭심리학회(SEFCP) 국제협력이사로 섬기고 있다.

∙ 정현섭

한국열린사이버대학교 상담심리학과 특임교수로 재직하고 있다. 학회활동으로는 정서중심코칭심리학회(SEFCP) 총무이사 및 자격 관리위원장을 맡고 있으며 현재 광신대학교 일반대학원 심리학 박사과정에 재학중이다.

중학교 자유학년제 관련한 진로수업을 진행하고 있으며, 한국도박문제관리센터 도박예방강사로도 활동하고 있다.

임상심리사, 청소년상담사

∙ 김만수

알아차림코칭센터 대표, 마스터코치로 일하고 있고, 한국코치협회 KPC와 국제코칭연맹(ICF) PCC 자격을 가지고 있으면서 많은 코치들을 멘토코칭과 코칭 수퍼비젼을 해주면서 코칭의 저변화와 전문화를 위해 애쓰고 있다.

전) LG전자 연수원 사내코치였고, 에릭슨칼리지의 NLP Trainner이다.

그리고, 한국코치협회에 KAC 자격인증 프로그램인 “행동변화STOP코칭”과 KPC 자격인증 프로그램인 “알아차림코칭” 프로그램을 개발하였고, 국제코치연맹 자격인증프로그램(ACTP)인 “ACE(Awareness Coaching Expert)” 코치양성 프로그램도 개발하였다.

∙ 이무석

- “사랑이 약입니다”라고 수업시간에 말씀하시는 의사 교수님. 만나면 마음이 따뜻해지는 분.

- 광주 동명교회 장로, 전) 광주 기독정신과의사회 회장, 한국기독의사회 이사

- 국제정신분석가, 의학박사, 정신과 전문의, 전남대학교 의과대학 명예 교수, 전남대학교 의과대학 졸업, 런던대학 연수, 샌디에고 정신분석 연구소 연수, 한국 정신분석학회 회장 역임

- 저서: 정신분석에로의 초대(2003년. 이유 출판사), 30년 만의 휴식(2006년, 비젼과 리더십) 외 다수

- 역서: 환자와의 대화(Brian Bird 저, 1995. 집현전), 안나 프로이트의 하버드 강좌(Editor, Joseph Sandler, 2005, 하나의학사)

- 논문: 빈센트 반 고흐의 생애에 대한 정신분석적 조명(1997) 외 50여 편

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