한국교육사 > 교육학
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도서소개
"이 책은 한국의 교육에 대한 역사적 서술 그 자체라기보다는 오히려 오늘의 교육을 성립시킨 전통사회와 근대사회의 역사적 배경을 밝히는 데 일차적인 관심을 두고 엮은 것이다. 고대로부터 현대, 특히 최근에 이르기까지의 한국교육을 포괄적으로 다루고자 노력하였다."목차
서장 (이돈희)
1장 전통사회의 교육 : 고대와 중세의 교육 - (신용국)
2장 전통사회의 교육 : 조선사회의 교육 - (우용제)
3장 한국 근대교육의 기원과 발달 (김기석)
4장 현대적 교육체제의 형성과 발전 (윤정일)
5장 한국의 교육사상 - (이돈희)저자소개
이돈희 - 서울대 명예교수 신용국 - 창원대학교 교수 우용제 - 서울대학교 교수 김기석 - 서울대학교 교수 윤정일 - 서울대학교 교수 -
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