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지성공간

교육사회학의 이해와 탐구
판매가
수량
저자
오욱환
발행일
2005-07
ISBN
ISBN 89-8287-761-4-93370
페이지
533
판형
크라운판
1 교육사회학의 의미와 범위 2 사회유형과 교육의 관계 3 사회적 불평등의 유형 4 사회적 불평등과 교육의 역할 5 학업성취격차 : 설명모형과 이론의 탐색 6 교육기회와 교육성취격차 7 지능과 교육격차 : 지능이론의 교육적 시사 8 가정의 문화환경과 교육성취 : 문화실조론의 재고 9 교과과정의 사회학적 이해와 해석 10교사, 학생 그리고 교사-학생 상호교섭 11 성별불평등과 여성교육 12 교육과 사회변동
1 교육사회학의 의미와 범위
2 사회유형과 교육의 관계
3 사회적 불평등의 유형
4 사회적 불평등과 교육의 역할
5 학업성취격차 : 설명모형과 이론의 탐색
6 교육기회와 교육성취격차
7 지능과 교육격차 : 지능이론의 교육적 시사
8 가정의 문화환경과 교육성취 : 문화실조론의 재고
9 교과과정의 사회학적 이해와 해석
10교사, 학생 그리고 교사-학생 상호교섭
11 성별불평등과 여성교육
12 교육과 사회변동
서울대학교 교육학과 졸업 (1971) 서울대학교 대학원 교육행정으로 석사학위(1976) 미국 일리노이주 일리노이대학교 대학원교육정책학과에서 교육사회학전공 박사학위취득(1983) 이화여대 교육학과 교수로재직 1992년 6월부터 2년동안 한국교육사회학회 회장 역임
번호 제목 작성자 작성일 답변
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