[개정판] 현대사회와 교육의 이해-교육철학의 최근 동향 > 교육학
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도서소개
1 포스트모던 철학과 교육의 새로운 비전 2 덕목의 학습과 자율성 3 교육철학의 성 중립성과 교육에서의 여성소외 4 로티의 신프라그마티즘과 시민교육의 문제 5 개인중심 교육사상의 기본 가정과 한계점 6 경험 개념의 재이해 7 무기력한 지식 교육의 대안 : "사회적 실제"에의 입문으로서의 교육 8 사회적 실제와 교육 9 "일"의 가치와 자유교육의 의미 10 공교육제도 성립에 대한 자유주의적 논거 탐색 11 참여민주주의와 '공교육'의 의미 12 교육의 상대적 자율성론 비판저자소개
강영혜 : 한국교육개발원 연구위원 곽덕주 : 건대 조교수 나병현 : 한양대 출강 박철홍 : 영남 대 교수 유재봉 : 성균관대 조교수 유현옥 : 희전교육연구소 소장 이기범 : 숙명여대 교수 이종태 : 교육인적자원부 정책자문역 정진곤 : 한양대 교수 조난심 : 한국교육과정평가원 연구위원 조화태 : 방송대 교수 홍은숙 : 성결대 부교수상품 정보 고시
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