도서소개
목차
○사회변화를 위한 교육: 교육의 적극적 주도적 개념화∙13저자소개
오 욱 환 (吳旭煥) 1971년 서울대학교 교육학과를 졸업하고, 1976년 서울대학교 대학원에서 교육행정으로 석사학위를 받았다. 1983년, 미국 일리노이 주(州) 어바나-샴페인 시(市)에 있는 일리노이대학교 대학원 교육정책학과(Department of Educational Policy Studies, Graduate School, University of Illinois at Urbana-Champaign)에서 교육사회학을 전공하고 박사학위를 취득하였다. 1984년 이후 이화여자대학교 교육학과 교수로 재직하고 있으며, 1992년 6월부터 2년 동안 한국교육사회학회 회장을 맡았다. 교육학을 종합학문과 실천학문으로 규정하고 교육학의 통합을 주장하고 있다. 교육학이 종합적 속성을 되찾으려면 하위 영역 사이에 인위적으로 만들어진 경계를 허물어야 하며 실천적 속성을 잃지 않으려면 교육현장에 더 많은 관심을 기울여야 한다고 역설하고 있다. 이러한 주장과 확신에 스스로 충실하기 위해, 교육학 하위 영역들의 접목과 교육현상에 대한 통합적 접근을 시도해 왔다. 교육사회학, 비교교육학, 교과과정사회학, 여성교육학, 사회교육학, 교육정책학, 고등교육, 교육사회심리학, 교육역사사회학 등을 가르쳤거나 가르치고 있다. 개인홈페이지(http://home. ewha.ac.kr/~oookwhan)에 출판된 논문과 저서 그리고 그 동안 담당했던 과목들의 수업계획안을 제시하고 있다.사용후기가 없습니다.
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