창조교육이론과 방법 > 교육학

교육은 인간을 대상으로 하며 인간을 인간답게 하는 창조활동이다. 이 창조적 본성을 개발하여 새로운 가치를 창조하여 빛나는 인간문화의 꽃을 피울 수 있다. 교육이 인간을 인간답게 창조하기 위하여 먼저 하여야 할 일은 인간의 창조성에서 발생하는 여러 가지 성질을 가지고 있는 능력을 개발하는 일이다. 이 책은 대학에서의 교양교재로 사용할 수 있도록 편집되어 있다.

목차

제1장 창조성의 탐구 제2장 교육과 창조 제3장 창조성의 개발을 위한 방법 제4장 인간과 건강 제5장 인간과 사회 제6장 인간과 지성 제7장 인간과 도덕 제8장 인간과 예술 제9장 인간과 종교 제10장 인간과 창조

저자소개

군장대 학장 한국전문대 교육협의회 이사 전북지역 전문대학장협의회회장 사단법인 창조교육학회고문 한국교육학회 종신회원

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