상담과정과 문제행동 상담 (아동·청소년지도를위한) > 교육학

1부 상담과정 1 내담자 문제의 진단을 위한 상담에 대한 안내시 고려사항 2 내담자문제를 진단하기위해 고려할 사항 3 내담자와 상담목표를 결정하기 위해 고려할 사항 4 상담을 본격적으로 시작할때 유의해야할 사항 5 변화를 시도하기 6 실천과제를 통해 변화를 고무시켜라 7 상담중기 변화에 대처하는 방법 8 상담말기에 대처하는 방법 9 상담을 종료하는 방법 2부 문제행동 상담 1 발달성 표현장애아의 상담연구 2 말더듬 연구의 상담연구 3 틱장애아의 상담연구 4 창의적 사고를 위한 시각전환 상담연구 5 학교폭력에 관한 상담연구 6 반사회적 오락성 비행 상담연구 7 학습부진아의 학습상담연구 8 집중력 향상을 위한 상담연구

목차

1

저자소개

김영진 - 경복대학 교수

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