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지성공간

한비자의 도덕교육론(교육과정철학총서13)
판매가
수량
저자
지정민
발행일
2003-08-01
ISBN
ISBN 89-8948-311-5-93370
페이지
214
판형
신국판
한비자의 사상은 단순한 정치적 이데올로기나 통시술이 아니라 하나의 엄연한 철학이론으로 이해되어야 한다. 그의 사상에는 인간의 본성, 좋은 사회, 도덕적 삶 등 시대와 사회를 초월하는 인류의 보편적 관심사에 관한 일관된 아이디어가 들었다. 물론 법가사상을 비롯하여 많은 사상들이 권련관계에 따라 때로 이용되고 변질되어왔다는 점은 부정할 수 없지만, 그러한 평가를 내리기에 앞서서 각 사상의 내적 논리에 관한 고찰이 선행되어야 한다.
제1장 서론
제2장 법치의 실제적 방안
1 법:명시적 행위지침
2 세:절대적 권위
3 술:무위의 기예
제3장 법치의 이론적 설명
1 인정:인간본성에 관한 견해
2 행공:개인과 사회의관계에 관한 견해
3 형명:지식의 성격에 관한 견해
제4장 법치와 교육
1 교육의 파라독스
2 교육이론의 양면성
서울대 사범대학 교육학과(교육학사) 서울대 대학원 교육학과 (교육학 석사) 서울대 대학원 교육학과 (교육학 박사)
번호 제목 작성자 작성일 답변
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