초등교육행정론 > 교육학

이 책의 내용은 2003년도부터 교육인적자원부에서 추진한 교사교육 프로그램 개발사업의 하나로 추진된 [초등교육행정학 프로그램 개발 및 확산과제] 연구에 기반하고 있다.즉, 이 연구에 참여했던 연구진들이 수행한 [초등교육행정학 강의 프로그램]을 초등교원양성을 위한 교재로 다시 편성한 것이다.

목차

1장 교육과 교육행정
2장 교육조직
3장 교육제도
4장 교육정책
5장 교육법
6장 교육재정
7장 교육행정평가
8장 장학
9장 교육인사행정
10장 의사결정
11장 의사소통
12장 지도성과 동기
13장 초등학교에서의 갈등 관리

저자소개

강원근 전주교육대학교 교수, 초등교육연수원장 겸 평생교육원장 저서: 초등학교 교사론(공저) 고 전 제주대학교 교육대학 교수 저서: 학교행정의 이해, 한국교원과 교원정책 외 다수 김도기 한국교원대학교 교수 김 용 청주교육대학교 교수 저서: 학교와 교육법(공저) 박남기 광주교육대학교 교수 저서: Guide to the successful thesis and dissertation, 교육전쟁론 외 다수 박상완 부산교육대학교 교수 저서: 한국 학교조직 탐구(공저) 성병창 부산교육대학교 교수 저서: 학교조직구조론, 학교 조직과 경영 외 다수 유길한 진주교육대학교 교수 윤홍주 춘천교육대학교 교수 정수현 서울교육대학교 교수 저서: 한국 공교육의 진단-선택의 자유와 공정성 조동섭 경인교육대학교 교수 저서: 한국의 교육정책(공저), 가르침의 윤리학(공역) 외 다수

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