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지성공간

다문화교육용어사전
판매가
수량
저자
한국다문화교육연구학회
발행일
2014-4-10
ISBN
978-89-254-0820-0(93370)
페이지
376
판형
46배(188*257)
 
한국다문화교육연구학회(회장 최충옥 경기대 교수)가 한국 최초로 다문화교육 용어사전을 교육과학사에서 출간하였다. 이 용어사전 편찬 작업에는 인하대, 경기대, 서울대, 서울교대, 경인교대의 다문화교육 전공 교수진들과 박사과정 이상 대학원생 그리고 한국다문화교육연구학회의 교수 회원 80여명이 참여하였다.
집필 초기에 한국에 소개된 다문화교육에 관한 번역서 10권과 저서 8권 등에서 추출한 용어 1,600개를 선정하여 집필을 진행하였다. 그러나 중복 의미를 지닌 용어들과 자주 사용되지 않은 용어들을 배제하고 800여 개의 표제어를 최종 선정하여 집필하였다. 이 용어사전에는 표제어, 표제어 유형(개념, 현상, 사건, 법과 제도, 기관 및 단체, 인종 및 민족, 장소 및 지명), 용어의 정의, 특성, 연구사, 참고문헌 등 주요 정보들을 기록하였다.
현재 한국사회에서는 다문화교육과 관련된 용어가 동일한 대상임에도 일관되게 사용되지 않고 있다. 그리고 다문화교육 용어에 대한 설명을 담은 사전 한 권이 없어서 다문화교육을 담당하는 관계자들에게 용어사용에 혼란을 가중하고 있다. 또한 한국 다문화교육 학계에서도 다문화교육과 관련된 용어는 번역서에 의존한 형태로 도입되어 왔기 때문에 통일성과 전문성 및 객관성이 결여된 채 사용되고 있다. 따라서 공공성이 확보된 표준화된 용어, 학문적으로 접근한 전문적인 용어, 다문화교육에 필요한 공식적인 용어 등의 정립이 시급한 실정이었다. 이 다문화교육 용어사전은 다문화교육을 연구하는 대학원생은 물론 다문화교육 현장에서 실천하는 관계자들에게 용어의 이해 및 적확한 사용에 기여할 것으로 예상한다. 나아가 미래 우리 ‘대한민국호’가 지속가능한 다문화사회로 성장하는 데 이바지할 것이며, 성공적인 다문화사회로 자리매김할 수 있는 주춧돌이 될 것이다.

발간사
서문 

가 ~ 하

영문

한국다문화교육연구학회
학회장 최충옥(경기대학교)

기획/편집위원회
위원장 김영순(인하대학교)

편집위원(가나다순)
김정원(서울교육대학교)
남부현(경기대학교)
모경환(서울대학교)
오영훈(인하대학교)
정문성(경인교육대학교)

집필위원
강현민(인하대학교), 경혜영(경기대학교), 구정화(경인교육대학교), 김덕원(한국교육개발원), 김선혜(서울교육대학교), 김신아(서울교육대학교), 김영순(인하대학교), 김옥남(경기대학교), 김윤주(홍익대학교), 김정원(서울교육대학교), 김정은(한국학중앙연구원), 김지훈(인하대학교), 김창아(서울 강신초등학교), 김현경(서울대학교), 남기석(경기대학교), 남부현(경기대학교), 남영주(서울교육대학교), 남호엽(서울교육대학교), 모경환(서울대학교), 민기연(인하대학교), 박미숙(인하대학교), 박봉수(인하대학교), 박새롬(서울대학교), 박순덕(시흥 은계초등학교), 박정서(서울대학교), 방현희(인하대학교), 배현주(한신대학교), 변경원(이화여자대학교), 서광석(이주민사회통합지원센터), 서종남(경기대학교), 설규주(경인교육대학교), 손녕희(경기대학교), 양영자(서울교육대학교), 오영훈(인하대학교), 왕금미(이주민사회통합지원센터), 원진숙(서울교육대학교), 윤석룡(경기대학교), 윤희진(인하대학교), 이노미(서울교육대학교), 이미정(인하대학교 BK연구사업단), 이미정(인하대학교), 이윤주(서울대학교), 이인재(서울교육대학교), 임정수(서울대학교), 임지혜(인하대학교), 임한나(한국청소년활동진흥원), 전경미(이주민사회통합지원센터), 전영은(인하대학교), 정경희(인하대학교), 정기섭(인하대학교), 정다운(한국학중앙연구원), 정문성(경인교육대학교), 정상우(인하대학교), 정소민(인천 신현북초등학교), 정지현(인하대학교), 조영철(인천한누리학교), 조인제(경기대학교), 최보선(인하대학교), 최성보(서울교육대학교), 최승은(인하대학교), 최충옥(경기대학교), 최항석(경기대학교), 한용택(건국대학교), 홍정훈(인하대학교), 황혜원(서울대학교)
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