베이비시터의 이론과 실제 > 유아교육학

 베이비시터는 아이들의 일생에서 가장 중요한 시기인 영유아기에 만나는 사람이다. 가장 중요한 시기에 능력있는 양질의 베이비시터를 만난 아이들은 행복한 보육 서비스를 받을 수 있지만, 그렇지 못한 경우의 아이는 심각한 정서적, 신체적인 문제에 봉착할 수 있다. 결국 편리한 보육 제도로 성장한 베이비시터가 아이들에게 치명적인 위험한 제도가 될 수 있다는 것이다. 결국 양질의 베이비시터는 보육의 질을 결정하는 매우 중요한 요소이다. 양질의 베이비시터가 되기 위해서는 대리양육의 역할을 수행해야 한다. 그러기 위해서는 영유아의 특성과 발달단계에 대한 이해, 응급처치 등 보육에 대한 전문적인 지식이 풍부해야 한다. 그러나 아직까지 우리나라에서는 베이비시터의 역할이나 베이비시터가 되기 위한 전문적인 지식을 제공하는 책이 없었다. 따라서 이 책은 베이비시터가 되기 위한 전문적인 지식을 제공하는 내용으로 구성하였다.
 베이비시터가 직업으로서 각광을 받기 위해서는 베이비시터 자신이 그들이 맡은 역할의 중요성과 사회적 가치를 인정하는 데서부터 시작도리 것이다. 자신의 사회적 가치를 깨닫기 위해서는 자신이 전문적인 직업인이라는 자부심이 필요한데, 이 책이야말로 베이비시터의 전문성을 높여 줄 것이다.

목차

머리말 3

제1부 베이비시터의 정의와 역할
 1. 베이비시터(Baby sitter) 정의 15
 2. 보육의 정의 15
 3. 베이비시터(Baby sitter)의 현황과 전망 16
 4. 베이비시터의 자질과 역할 19
 5. 외국의 베이비시터 현황 21

제2부 영아 발달 단계별 특징과 보육
 1. 생후 1개월 25
 2. 생후 2개월 27
 3. 생후 3개월 29
 4. 생후 4개월 31
 5. 생후 5개월 33
 6. 생후 6개월 35
 7. 생후 7개월 38
 8. 생후 8개월 40
 9. 생후 9개월 42
 10. 생후 10개월 43
 11. 생후 11개월 45
 12. 생후 12개월 48
 13. 생후 13개월 49
 14. 생후 14개월 51
 15. 생후 15개월 53
 16. 생후 16개월 55
 17. 생후 17개월 56
 18. 생후 18개월 57 
 19. 생후 19개월 59
 20. 생후 20개월 61 
 21. 생후 21개월 63
 22. 생후 22개월 66
 23. 생후 23개월 68 
 24. 생후 24개월 70 
 
제3부 발달 단계별 놀이 지도 
 1. 생후 1개월 77
 2. 생후 2개월 77
 3. 생후 3개월 78
 4. 생후 4~6개월 78
 5. 생후 7~9개월 80
 6. 생후 10~12개월 81
 7. 생후 13~15개월 83
 8. 생후 16~18개월 84
 9. 생후 19~21개월 85
 10. 생후 22~24개월 86

제4부 발달 단계별 식습관 지도 
 1. 영아기 식습관 지도 91
 2. 0~3개월 92
 3. 4~6개월 94
 4. 7~9개월 96
 5. 10~12개월 97
 6. 13~18개월 99 
 7. 18~21개월 100 
 8. 21~24개월 100 
 
제5부 신생아 돌보기
 1. 기저귀 채우기 103
 2. 대소변 가리기 훈련 110
 3. 목욕시키기 111
 4. 분유 타기 113

제6부 증상별 응급처치 요령
 1. 감기에 걸렸어요 117
 2. 경련을 해요 121
 3. 기침을 해요 124
 4. 귀에 뭐가 들어갔어요 127
 5. 눈에 뭐가 들어갔어요 128
 6. 딸꾹질을 해요 128
 7. 머리를 다쳤어요 130
 8. 물에 빠졌어요 132
 9. 배가 아프대요 133
 10. 벌레에 물렸어요 135
 11. 설사를 한다 136
 12. 숨 쉬는 게 힘들어 보여요 138 
 13. 열이 나요 139 
 14. 열꽃(돌발성 발진)이 피었어요 143
 15. 이가 아파요 144
 16. 이물질을 삼켰어요 146 
 17. 체했어요 149 
 18. 코가 막혔어요 151 
 19. 태열이 생겼어요 152 
 20. 토해요 154
 21. 피가 나요 156 
 22. 피부발진이 나타나요 159 
 23. 화상을 입었어요 162
 24. 황달이 났어요 166 
 25. 소아 심폐소생술 168 

제7부 신생아가 자주 걸리는 질병 
 1. 산류 173
 2. 신생아 출혈성 질환 174 
 3. 선천성 담도 폐색증 174
 4. 제대염, 제대육아종 175 
 5. 선천성 질환 176 
 6. 비후성 유문협착증 177 
 7. 황달 177 
 8. 아구창 178 
 9. 세기관지염 179 
 10. 천식성 기관지염 180 
 11. 편도선염 181 
 12. 폐렴 182
 13. 마이코플라스마 폐렴 183
 14. 급성후두염 184
 15. 로타바이러스성 위장염 185
 16. 3개월 산통 186
 17. 변비 187
 18. 서혜부탈장증 188 
 19. 구토 189 
 20. 땀띠 189
 21. 지루성 피부염 190 
 22. 습진 191 

제8부 아기의 감각을 자극시키는 베이비 마사지 
 1. 팔 마사지 196
 2. 손가락 & 손바닥 마사지 197 
 3. 손등 마사기 198 
 4. 얼굴 마사지 198 
 5. 가슴 마사지 199 
 6. 다리 마사지 200 
 7. 등 마사지 202
 8. 배 마사지 203 
 9. 성장 발육에 좋은 마사기 204
 10. 유아체조 207 

제9부 아기의 의사표현을 높이는 베이비 사인 
 1. 엄마, 아빠 부르기 212
 2. 의사 표현하기 213
 3. 색깔 표현하기 214
 4. 주변인물 표현하기 216 
 5. 동물 이름 표현하기 218 

제10부 다중 지능 개발하기 221
 1. 언어 지능 224
 2. 논리수학 지능 225 
 3. 공간 지능 227
 4. 신체운동 지능 229 
 5. 음악 지능 230
 6. 대인관계 지능 232
 7. 인간이해 지능 234
 8. 자연이해 지능 235 

제11부 베이비시터 적용하기 
 1. 아기야 어떤 느낌이니? 239 
 2. 아기야 맛있지? 240 
 3. 아기야 높이 쌓아 봐! 241 
 4. 아기야 일어서 봐! 242
 5. 아기야 뭐가 보이니? 243
 6. 밀가루로 변했어요 244
 7. 나는 무슨 색깔일까요? 245
 8. 무슨 맛일까? 246
 9. 무슨 소리니? 247
 10. 어떤 냄새가 나니? 248
 11. 옮길 수 있어요 249

참고문헌 250

 

저자소개

전도근
충남 청양에서 태어나 공주대학교 일반사회교육과, 경희대학교 교육대학원 교육공학과를 거쳐 홍익대학교에서 평생교육정책으로 박사학위를 받았다. 의정부고등학교와 의정부여고 등 교단에서 16년 동안 학생들을 가르쳤으며, 강남대학교에서 5년간 교수로 재직하였다. 한국아동요리지도협회와 한국요리치료협회, 한국편식지도자협회를 최초로 만들었으며, 한식조리기능사, 손님초대요리, 요리치료의 이론과 실제 등 150여 권의 책을 집필하였으며, SBS  "순간포착 세상에 이런 일이", "신동엽의 있다 없다", KBS "한국 톱텐" 등에도 소개되었다. 현재는 하자교육연구소 소장과 사단법인 한국평생교육강사연합회 회장으로 재직하고 있다.

정진숙
아주대학교 공공정책대학원을 졸업하였으며, 단국대학교 일반대학원 특수교육학과 박사과정에 있으며, 아주대학교평생교육원 교수, 김포대학교 사회복지학과 외래교수로 재직하고 있다. 경기도여성비전센터에서 어린이집원장과 톡톡나눔터 센터장으로 재직했으며, 현재는 한국영유아발달연구소장과 한국영유아교육협회장으로 있다. 또한 EBS 아이를 위한 식단 자문위원, YTN 이시형 박사의 100세 시대 브레인파워를 키워라 출연, 오감자극발달 프로그램을 개발하여 영유아교육 전문기관인 키즈키드에 연재하고 있으며, 키즈엠에는 부모교육을 연재하고 있다. 아주대 평생교육원 등에서 부모교육전문가, 오감놀이교육, 영재놀이교육, 베이비시터 양성과정을 운영하며, 보건소와 건강가정지원센터, 드림스타트센터, 문화센터, 도서관, 복지관, 다문화가정 지원센터 등 다양한 사회복지기관에서 부모교육, 영유아 발달에 대한 이해, 놀이교육 등으로 강의하고 있다.

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