[제2판] 청소년문화론 > 교육학

 이번 청소년문화론 제2판에서는 모두 13개 장을 구성하였다. 제1판과 비교해보면, 5장까지는 기존 내용과 거의 동일하지만 6장부터 13장까지는 새로운 집필진을 구성하여 새로운 내용을 담았다.
 6장(청소년과 글로벌문화)은 글로벌문화에 대한 이론적 관점과 인터넷, 한류 등으로 대표되는 글로벌문화를 다루고 있다. 아울러, 포털이나 블로그, 웹진 등 사이버 공간에서 형성되는 글로벌문화도 소개하고 있다. 7장(청소년과 여가문화)에서는 여가의 개념과 여가활동의 유형, 현대 여가의 주요 쟁점을 논의하고 있다. 더불어, 여가 활동조사를 토대로 청소년들의 여가시간과 여가활동에 대해서도 소개하고 있다.
 8장(청소년과 게임문화)은 청소년에게 중요한 일상생활로 자리잡은 게임의 기능과 영향에 대해 서술하고 있다. 9장(청소년과 모바일문화)에서는 스마트폰의 확산에 따른 청소년 모바일 문화의 변화양상들을 조명하고 있다. 스마트폰이 청소년에게 미치는 긍정적 영향뿐만 아니라 사이버불링, 중독 등 부정적인 영향도 다룬다. 10장(청소년과 언어문화)은 청소년 언어문화의 특징과 유형 등을 논의한다. 특히 청소년욕설과 통신어가 유행하게 된 배경에 대해 자세히 기술하고 있다. 11장(청소년과 다문화수용성)에서는 다문화사회로 급격히 바뀌고 있는 국내의 현실을 반영하여 청소년들의 다문화의식과 수용성을 집중 조명한다. 12장(청소년과 소비문화)은 청소년들의 소비행태와 소비양식, 문화에 대해 다룬다. 마지막 13장(청소년문화와 정책)에서는 정부가 추진하고 있는 청소년문화정책을 개략적으로 소개하고 있다.
 이처럼 이번 제2판에서는 제1판과 다르게 변화하고 있는 사회적 현실을 반영하여 풍부한 내용을 담았다.

목차

발간사 3
머리말 5

Chapter 01 청소년 문화개요 11
 1. 문화의 개념 12
 2. 청소년문화 23
 3. 청소년문화의 올바른 이해를 위한 제언 35

Chapter 02 사회집단과 청소년문화 45
 1. 가족 46
 2. 학교 53
 3. 사회, 경제적 배경 58
 4. 청소년 하위집단과 청소년문화 61

Chapter 03 학교문화와 청소년 71
 1. 학교교육과 청소년의 삶 72
 2. 청소년복지와 학교교육 74
 3. 학교문화 특성에 대한 이해 81
 4. 청소년복지 실현을 위한 학교문화의 과제 94

Chapter 04 대중문화와 청소년문화 105
 1. 청소년학 연구에서 대중문화의 의의와 현황 107
 2. 청소년의 대중문화수용에 대한 이론적 고찰 115
 3. 청소년의 대중스타 수용에 대한 이해 124
 4. 청소년 대중문화수용의 영향과 과제 135
 
Chapter 05 청소년의 성문화 145
 1. 성과 성문화 146
 2. 청소년기의 성 발달 146
 3. 청소년과 사랑 149
 4. 청소년과 성역할 159
 5. 사이버 공간에서의 성문화 162
 6. 청소년 성매매와 성보호 165

Chapter 06 청소년과 글로벌문화 179
 1. 글로벌문화에 대한 이해 180
 2. 글로벌화와 문화제국주의, 글로벌 문화 184
 3. 인터넷과 청소년 글로벌문화 188
 4. 한류와 청소년 글로벌문화 196

Chapter 07 청소년과 여가문화 205
 1. 여가 연구의 이해 206
 2. 청소년 여가 218 
 3. 한국 청소년의 여가 227

Chapter 08 청소년과 게임문화 235
 1. 들어가며 236
 2. 청소년의 게임하기 243
 3. 청소년과 게임환경 248
 4. 나가며 258

Chapter 09 청소년과 모바일문화 263
 1. 휴대전화의 진화와 특성 264
 2. 모바일기기 확산에 따른 문화변화 265
 3. 청소년의 스마트폰 이용현황 268
 4. 스마트폰이 청소년에게 미치는 영향 272
 5. 건전한 모바일문화정착을 위한 과제 280

Chapter 10 청소년과 언어문화 287
 1. 언어와 사회, 그리고 문화 288
 2. 욕설과 청소년 언어문화 292
 3. 통신어와 청소년 언어문화 298
 4. 결론 304
 
Chapter 11 청소년과 다문화수용성 307
 1. 한국사회의 변화 308
 2. 다문화수용성의 개념 327
 3. 청소년기 다문화수용성 328 
 4. 청소년기 다문화수용성 증진을 위한 방안 324
 5. 맺음말 339

Chapter 12 청소년과 소비문화 343
 1. 머리말 344
 2. 소비문화에 대한 이론적 논의 345
 3. 청소년의 소비문화 연구를 위한 이론과 청소년 소비문화의 특성 355
 4. 청소년 소비문화의 전망과 과제 367
 
Chapter 13 청소년문화와 정책 373
 1. 청소년정책에 대한 이해 374
 2. 청소년문화정책의 이해와 실태 382
 3. 청소년문화정책의 과제 393

찾아보기 397

저자소개

집필진

제1장 조혜영(공주교대 교육대학원 교수)

제2장 조혜영(공주교대 교육대학원 교수)

제3장 김 민(순천향대 청소년교육상담학과 교수)

제4장 김 민(순천향대 청소년교육상담학과 교수)

제5장 방은령(한서대 아동, 청소년복지학과 교수)

제6장 길은배(한국체육대학 스포츠청소년지도학과 교수)

제7장 서우석(서울시립대 도시사회학과 교수)

제8장 김옥태(한국방송통신대 미디어영상학과 교수)

제9장 이창호(한국청소년정책연구원 연구위원)

제10장 장근영(한국청소년정책연구원 연구위원)

제11장 양계민(한국청소년정책연구원 연구위원)

제12장 최순종(경기대 청소년학과 교수)

제13장 김기헌(한국청소년정책연구원 선임연구위원)

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1. 답변대기ppt 문의

   작성자/작성일

   배연희 17-08-20

   문의내용 Q 청소년문화론 이번 2017-2학기에 3개반 강의용 교재로 선정하였습니다만, 강의용 ppt가 제작되어 있지 않는 것 같습니다. PPT를 제작해 주실 수 있나요?

   답변 A 답변이 등록되지 않았습니다.

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