도서소개
과학이란 자연에서 볼 수 있는 현상에 대한 지식 체계와 자연 현상을 설명하려는 탐구 활동 모두를 포함합니다. 자연 현상의 규칙성을 이해하기 위한 탐구적인 활동의 생활화가 되어 있어야 내가 지닌 과학적 사고를 제대로 구현해 낼 수 있을 것입니다.
과학대회 잘하고 싶어요. 어떻게 해야 해요?
과학대회는 암기를 측정하는 대회가 아닙니다. 과학은 언제나 새롭고 어렵고, 해보기 전에는 어떤 일이 일어날지 아무도 모르기 때문입니다. 이러한 과학을 대하는 마음가짐은 바로 과학에 대한 흥미와 호기심이 있어야 이 같은 질문에 답을 찾을 수 있습니다.
이 책은 수년간 지도하고 연구해 온 교사들의 검증된 노하우이며 노력의 결정체입니다. 이론적인 내용과 달리 실제 지도 내용과 마치 지도학생에게 알려주듯 사실적인 설명과 구체적인 지도 사례를 함께 실었습니다. 그래서 학생과 교사 누구나 쉽게 익히며 과학 공부나 대회 지도에 도움이 되도록 구성하였습니다.
대회 준비를 어느 방향으로 이끌어가야 할지 몰라 우왕좌왕하는 많은 학생들과 선생님들께 조금이나마 도움이 되었으면 하는 바람에서 학생들이 스스로 준비하고 배우며, 교사들은 안내자가 되어 이끌 수 있도록 학교와 학생들의 고민이었던 과학대회 준비의 비법들을 여기에 담았습니다.
목차
여는 글 3
추천사 5
Chapter_ 1 과학 공부와 자유탐구 비법 11
1. 과학 공부 비법 13
가. 공부는 마인드가 중요하다. 13
나. 스스로에게 질문하라! 15
다. 과학 독후감(과학 일기)을 써보자! 17
2. 과학 공부 효율적으로 하기 21
가. 마인드맵과 브레인스토밍을 활용하자! 21
나. 기초탐구기능을 익히자! 23
3. 자유탐구의 기본정석 31
가. 자유탐구란? 31
나. 탐구과정요소와 자유탐구 디자인 32
다. 자유탐구의 단계 37
Chapter_ 2 글로벌청소년과학탐구대회 비법 47
1. 기계공학대회 비밀노트 49
가. 기계공학대회란? 49
나. 대회 일정 및 자료 찾는 방법 50
다. 전국대회는 어떻게 진행되나요? 51
라. 대회는 어떻게 평가하나요? 56
마. 최신 대회 경향은 어떻게 되나요? 57
바. 대회는 어떻게 준비해야 되나요? 62
사. 대회 준비는 기출문제 참고부터 시작이다! 67
아. 전국대회 지도 선생님의 비밀노트 67
자. 선생님이 알려주는 마지막 비밀노트 69
차. 수상 학생이 알려주는 전국대회 준비법 70
2. 과학탐구토론대회 비밀노트 71
가. 과학탐구토론대회란? 71
나. 대회 일정 및 자료 찾는 방법 72
다. 전국대회는 어떻게 진행되나요? 74
라. 대회는 어떻게 평가하나요? 79
마. 최신 대회 경향은 어떻게 되나요? 80
바. 대회는 어떻게 준비해야 되나요? 81
사. 대회 준비는 기출문제 자료 참고부터 시작이다! 88
아. 전국대회 지도 선생님의 비밀노트 88
자. 선생님이 알려주는 마지막 비밀노트 101
차. 수상 학생이 알려주는 전국대회 준비법 102
3. 융합과학대회 비밀노트 103
가. 융합과학대회란? 103
나. 대회 일정 및 자료 찾는 방법 105
다. 전국대회는 어떻게 진행되나요? 107
라. 대회는 어떻게 평가하나요? 110
마. 최신 대회 경향은 어떻게 되나요? 112
바. 대회는 어떻게 준비해야 되나요? 116
사. 전국대회 지도 선생님의 비밀노트 122
아. 선생님이 알려주는 마지막 비밀노트 125
Chapter_ 3 한국학생과학탐구 올림픽대회 비법 127
1. 자연관찰탐구대회 비밀노트 129
가. 자연관찰탐구대회란? 129
나. 자연관찰탐구대회 살펴보기 130
다. 기출문제 살펴보기 135
라. 대회는 어떻게 준비하나요? 144
마. 전국대회 지도 선생님의 비밀노트 151
바. 선생님이 알려주는 마지막 비밀노트 153
사. 수상 학생이 알려주는 전국대회 준비법 154
2. 학생과학탐구실험대회 비밀노트 156
가. 학생과학탐구실험대회란? 156
나. 학생과학탐구실험대회 살펴보기 157
다. 대회 준비하기 163
라. 실험평가 대비하기 168
마. 전국대회 지도 선생님의 비밀노트 175
바. 선생님이 알려주는 마지막 비밀노트 189
사. 수상 학생이 알려주는 전국대회 준비법 190
3. 과학동아리활동발표대회 비밀노트 191
가. 과학동아리활동발표대회란? 191
나. 과학동아리활동발표대회 살펴보기 192
다. 대회는 어떻게 평가하나요? 196
라. 대회는 어떻게 준비하나요? 197
마. 과학동아리활동발표대회의 특성 알아보기 198
바. 대회 참가 전 동아리부터 만들자! 200
사. 결과를 모아, 과학동아리활동발표대회 준비! 209
아. 대회 준비하며 얻는 것은 너무나 많다! 214
자. 전국대회 지도 선생님의 비밀노트 215
차. 선생님이 알려주는 마지막 비밀노트 218
카. 수상 학생이 알려주는 전국대회 준비법 219
타. 참고 사항 220
Chapter_ 4 전국과학전람회 비법 225
1. 전국과학전람회 비밀노트 227
가. 과학전람회란? 227
나. 전국과학전람회 살펴보기 227
다. 대회는 어떻게 준비하나요? 230
라. 전람회 작품은 어떻게 만드나요? 231
마. 보고서는 어떻게 작성하나요? 238
바. 대회 발표는 어떻게 준비하나요? 242
사. 전국대회 지도 선생님의 비밀노트 247
아. 선생님이 알려주는 마지막 비밀노트 260
자. 수상 학생이 알려주는 전국대회 준비법 261
Chapter_ 5 전국학생과학발명품경진대회 비법 263
1. 전국학생과학발명품경진대회 비밀노트 265
가. 전국학생과학발명품경진대회란? 265
나. 전국학생과학발명품경진대회 살펴보기 265
다. 대회 일정 및 자료 찾는 방법 269
라. 대회는 어떻게 평가하나요? 270
마. 대회는 어떻게 준비해야 하나요? 271
바. 발명 아이디어는 어떻게 얻을까요? 272
사. 전국대회 지도 선생님의 비밀노트 277
아. 선생님이 알려주는 마지막 비밀노트 284
자. 수상 학생이 알려주는 전국대회 준비법 285
부 록 287
1. 물로켓 제작 방법 289
가. 물로켓의 원리 289
나. 물로켓 제작 방법 290
2. 에어로켓 제작 방법 295
가. 에어로켓의 원리 295
나. 에어로켓 제작 방법 296
저자소개
이 경 윤(인천성지초등학교 / futuregoed@hanmail.net)
수업연구발표대회 1등급 및 발명품경진대회, 과학탐구토론대회, 과학동아리활동발표대회 등 과학 관련 전국대회 다수 수상 지도교사입니다. ‘D4’ 과학동아리와 발명 및 영재 동아리를 6년 넘게 운영해 오면서 학생들의 과학적 탐구심과 창의력을 계발하기 위해 꾸준히 노력하고 있는 열정적인 교사입니다.
학생 지도 및 주요 과학 관련 경력
• 2014 전국학생과학발명품경진대회 우수상 수상
• 2014 전국청소년과학탐구대회 탐구토론 동상 수상
• 2015~2016 전국학생과학발명품경진대회 장려상 수상
• 2015 전국청소년과학탐구대회 탐구토론 금상 수상
• 2015 전국과학동아리활동발표대회 은상 수상 외 다수 수상 지도
• 2015~2016 초등영재교육연구회 회장
• 2015~2016 교사스팀연구회 책임연구원(한국과학창의재단)
• 2016 창의인성수업연구회 회장(교육부)
• 2016 올해의 과학교사상 수상(미래창조과학부)
• 2017~2018 초등 배움중심 수업개선 선도교사
이 종 선(인천마전초등학교 / 2715617@gmail.com)
교육자료전 2등급 및 학생과학탐구실험대회, 청소년과학탐구대회 등 과학 관련 대회에서 수상한 경력이 있는 지도교사입니다. ‘몸은 낮추고 이상은 높이자’라는 마음을 가지고 과학 관련 동아리 및 과학 관련 행사를 9년 넘게 운영하면서 과학 및 지속가능발전교육과 관련하여 학생들의 창의적인 사고력 향상에 관심을 가지고 노력하는 교사입니다.
학생 지도 및 주요 과학 관련 경력
• 2013 학생과학탐구실험대회 학교상(금상) 수상 및 전국대회 장려
• 2013 청소년과학탐구대회 기계공학 금상 수상
• 2012, 2014 청소년과학탐구대회 심사위원
• 2014~2016 영재교육 컨설팅 위원
• 2013~2015 초등교사 과학실험 길라잡이 직무연수 강사 및 집필위원
• 2014 창의인성수업연구회 회장
• 2015~2016 초등과학교과연구회 회장 및 인천 과교총 초등분과 이사
• 2015~2016 시통합 지속가능발전교육연구회 부회장
하 동 훈(인천당산초등학교 / ilove94@hanmail.net)
자연관찰탐구대회 최우수, 항공우주대회 최우수, 청소년과학탐구대회, 과학동아리활동발표대회 등 과학 관련 전국대회 다수 수상 지도교사입니다. 10년 넘게 과학동아리를 운영하면서 인천시교육청 전국청소년과학탐구대회 지도위원으로 활동하였으며 ‘SMART창의발전소’를 운영하면서 학생들에게 STEAM교육에 이바지한 교사입니다.
학생 지도 및 주요 과학 관련 경력
• 2012 전국자연관찰탐구대회 최우수 수상
• 2012 전국항공우주대회 최우수 수상
• 2013 과학동아리활동발표대회 은상 수상
• 2014 청소년과학탐구대회 전자통신 은상 수상
• 2015 청소년과학탐구대회 기계공학 은상 수상 외 다수 수상 지도
• 2012~2015 인천서부과학교육관 총괄운영
• 2013~2014 교사스팀연구회 책임연구원(한국과학창의재단)
• 2015~2016 전국과학사랑교사회 초등 회장(한국과학교육단체총연합회)
변 윤 섭(인천능내초등학교 / b-sub2000@hanmail.net)
발명품경진대회, 자연관찰탐구대회, 탐구토론, 기계과학 등 과학 관련 대회 다수 수상 지도교사입니다. 영재교육 관련 많은 연구를 바탕으로 지역공동발명영재학급 강의와 영재교육기관 컨설팅위원 활동을 하고 있으며 과학 관련 장학자료 집필 활동 또한 활발히 하고 있습니다. 평소 학생들과 과학동아리활동 및 프로젝트 활동을 통하여 학생들이 성장하는 모습에 보람을 느끼는 교사입니다.
학생 지도 및 주요 과학 관련 경력
• 2016 서부청소년과학탐구대회 탐구토론 금상 수상
• 2016 인천청소년과학탐구대회 탐구토론 금상 수상
• 2016 인천학생과학발명품경진대회 우수상, 특상(금상) 수상
• 2016 전국학생과학발명품경진대회 동상 수상 외 다수 수상 지도
• 2015 인천광역시 서부청소년과학탐구대회 항공 심사위원
• 2016 인천광역시 창의력챔피언대회 심사위원
• 2016 인천광역시 청소년과학탐구대회 기계과학 심사위원
• 2016 인천서부지속가능발전교육연구회 회장
• 2016 인천서부과학교과연구회 부회장
박 찬(인천마장초등학교 / p2chan1003@naver.com)
전국과학전람회 및 전국학생과학발명품경진대회, 전국청소년과학탐구대회 및 전국자연관찰대회, 전국발명글짓기대회 등 과학 관련 전국대회 다수 수상 지도교사입니다. 과학 관련 각종 자료개발과 교사 대상 과학연수 강사로 활발하게 활동하고 있으며, 각종 과학대회 심사위원으로 활동하고 있고 발명 및 영재교육과 융합교육을 통해 학생들의 창의성 및 문제해결력 향상에 기여하는 교사입니다.
학생 지도 및 주요 과학 관련 경력
• 2012, 2014 전국자연관찰탐구대회 동상 수상
• 2015 전국학생과학발명품경진대회 특상(금상) 수상
• 2015 전국과학전람회 특상(금상) 수상
• 2015 전국발명글짓기대회 대상 수상
• 2016 전국과학전람회 장려상 수상
• 2016 전국청소년과학탐구대회 장려상 수상 외 다수 수상 지도
• 2013~2014 초등영재교육연구회 회장
• 2011~2012, 2016 과학교과연구회 회장
• 2014~2016 교사스팀연구회 책임연구원(한국과학창의재단)
• 2016 창의인성수업연구회 회장(교육부)
• 2016 올해의 과학교사상 수상(미래창조과학부)
한 가 연(인천과학예술영재학교 / gayeon2016@naver.com)
지난 12년간 고등학교 화학교사로 재직 중이며, 수업에 대한 열정과 전문성, 창의·융합적인 역량을 기반으로 현재 인천 소재의 과학영재학교에서 화학을 가르치고 있습니다.
학생 지도 및 주요 과학 관련 경력
• 2014~2015 전국교육자료전 과학부문 1등급 수상
• 2015 인천학생과학발명품경진대회 동상 수상
• 2015 인천청소년과학탐구대회 융합과학 은상 수상
• 2015 인천과학전람회 우수상, 장려상 수상
• 2015~2016 영재교육 지도 전문 강사
• 2016 인천 중등 수업개선선도교사
정 영 찬(인천간재울초등학교 / jyc1630@naver.com)
전국교육자료전 다수 수상 및 과학전람회 교사부문 수상하였고, 학생 부문 전국청소년과학탐구대회 수상 지도교사로 첨단 미래 과학에 관심이 많으며 다양한 과학 관련 집필 활동을 하고 있는 교사입니다.
학생 지도 및 주요 과학 관련 경력
• 2013 전국청소년과학탐구대회 기계과학 동상
• 2013 인천과학대제전 부스운영 우수학교 지도(교육감 표창)
• 제33회 인천과학전람회 수상(교사 부문)
• 2014 과학기술 창작대전 결선대회 참가
• 2014 전국학생 과학수학논술대회 수상 지도 외 다수 수상 지도
• 前)사이언스타임즈 객원기자
• 2015~2016 초등영재교육연구회 부회장
• 2015~2016 교사스팀연구회 연구원(한국과학창의재단)
• 2016 한국교과서연구재단 과학교과서 모니터 위원
유 철 민(인천신현초등학교 / redycm@naver.com)
수업연구발표대회 수상 및 교육자료전 전국대회 다수 수상 지도교사입니다. 같이 교육 교사연구회 부대표로 놀이를 통한 과학학습 연구에 적극적으로 임하고 있으며 각종 과학대회 지도를 하고 과학 관련 교재를 개발하기 위해 꾸준히 노력하고 있는 열정적인 교사입니다.
학생 지도 및 주요 과학 관련 경력
• 2014 대한민국 창작대제전 본선 진출(한국과학창의재단)
• 2015 3D 프린터 강사(한국교총)
• 2015~2016 초등영재교육연구회 간사
• 2015~2016 sw 엔트리 선도위원
• 2015~2016 교사스팀연구회 연구원
• 2015 DHA 창의력 증진 프로그램 개발 교사연구회 대표(한국과학창의재단)
오 희 성(인천서운초등학교 / ohs1507@naver.com)
학생과학탐구실험대회, 과학전람회, 과학동아리활동발표대회, 청소년과학탐구대회 등 과학 관련 대회 다수 수상 지도교사입니다. 과학 동아리와 영재학급을 수년째 지도하고 있으며, 전자현미경 활용 교육 강사로 활동하고 있습니다. 학생들의 과학에 대한 호기심과 열망을 채워주기 위해 늘 노력하는 교사입니다.
학생 지도 및 주요 과학 관련 경력
• 2012 인천광역시 학생과학탐구실험대회 금상 수상
• 2013 인천광역시 학생과학탐구실험대회 금상 수상
• 2013 전국학생과학탐구실험대회 장려상 수상
• 2014 인천광역시 청과탐 과학미술분야 금상 수상
• 2014 인천광역시 과학전람회 특상(1등급) 수상 외 다수 수상 지도
• 2014 학생과학탐구실험대회 연수 강사 활동
• 2014~2015 초등과학실험길라잡이 연수 강사 활동
• 2016 전자현미경 활용 교육 강사 활동
문 준 영(인천만월초등학교 / bomb-face@hanmail.net)
과학과 발명에 빠져 있는 행복한 교사입니다. 학생들과 함께하는 활동을 좋아하여 매년 과학, 발명, 영재 동아리를 맡아 지도하고 있습니다. 우리 아이들이 과학, 발명이라는 분야에 보다 즐겁고 쉽게 다가갈 수 있도록 여러 연구회에서 열심히 공부하고 있는, 부족하지만 노력하는 교사입니다.
학생 지도 및 주요 과학 관련 경력
• 2013~2015 인천청소년과학탐구대회 과학미술 부문 운영위원
• 2014~2015 전국청소년과학탐구대회 과학미술 부문 지도교사
• 2016 인천청소년과학탐구대회 융합과학 부문 운영위원
• 2014~2015 발명교육연구회 부회장
• 2014~2016 한국학교발명협회 인천광역시지회 사무국장
• 2016 교사스팀연구회 책임연구원(한국과학창의재단)
김 양 희(인천송림초등학교 / cmoeu@hanmail.net)
한국교원대 과학영재 석사 학위를 이수하였으며, 2014년 과학학습 관련 논문을 국제학술지 Information journal에 게재 및 뇌기반교육학술대회에서 우수포스터상을 수상하였습니다. 창의재단과 청주교대 산학협력으로 과학교과서 분석에 참여하였으며, KERIS 문항개발, 창의재단 지원 STEAM, 지속가능교육연구회 등 다양한 교사연구회에 참여하여 과학교육에 대한 연구에 노력하고 있는 교사입니다.
학생 지도 및 주요 과학 관련 경력
• 2016 인천학생과학탐구실험대회 은상 수상
• 2015 전국과학동아리활동발표대회 동상 수상
• 2016 인천학생과학발명품경진대회 우수상 수상 외 다수 수상 지도
• 2013 뇌기반교육학술대회 우수포스터상
• 2014 국제학술지 Information journal 17(8)에 논문 수록 및 국제학술대회 논문 포스터 발표
• 2015 KERIS 교과별 창의사고력 문제지 개발 연구진
• 2014 STEAM 교사 연구회, 지속가능발전교사연구회 연구진
이 준 록(인천창신초등학교 / july10834@naver.com)
‘LIFE’ in Dream Factory 과학 동아리와 영재 동아리를 운영하고 있고, 영재교사연구회, 과학교과연구회 등의 사업에 참여하여 과학 분야에 열정을 갖고 관련 콘텐츠 개발에 힘쓰며, 학생들의 과학적 탐구력 향상을 위해 꾸준히 노력하는 교사입니다.
학생 지도 및 주요 과학 관련 경력
• 2016 전국과학동아리활동발표대회 입상 외 다수 수상 지도
• 2015 한국생산성본부 이러닝 콘텐츠 개발 위원
• 2015 한국과학창의재단 생활과학교실 신규 분야 모델 프로그램 개발진
• 2016 KEDI 영재교사연구회 연구원
• 2016 전국청소년과학탐구대회 지도강사
• 2016 경기도 과학교육원 영재 캠프 지도강사
김 종 완(인천석남서초등학교 / taz_junior@naver.com)
평소 미래사회를 대비한 첨단 과학과 교육의 연계, 그리고 과학과 관련된 학생 진로 지도에 관심이 많은 교사입니다. 이에 따라 다양한 과학 관련 연구회를 운영 또는 참여하고 있으며 앞으로도 과학 교육의 활성화를 위해 더 많이 관심을 갖고 최선을 다해 노력하고자 합니다.
학생 지도 및 주요 과학 관련 경력
• 2013~2014년 단위 학교 영재 지도
• 2016 진로실천사례대회 전국 3등급
• 2015~2016 sw 엔트리 선도위원
• 2015 DHA 창의력 증진 프로그램 개발 교사연구회 대표(한국과학창의재단)
• 2016 교사스팀연구회 연구원
• 2016 IDEA 과학교사연구회 연구원
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