원시시대의 교육과정 > 교육학
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도서소개
어떤 내용을 얼마나 그리고 어떻게 가르쳐야 하는가, 즉 교육과정에 대하여 생각하게 하는 책이라고 할 수 있다. 한편 교육뿐 아니라, 경제적인 측면과 더불어 정치적인 측면의 문제점도 드러내고 있다. 사회적 차원에서 교육의 의미를 생각하도록 하는 책이다.목차
1. 티주아나에서의 세미나
2. 원시시대의 교육과정
3. 진짜 호랑이 학교
4. 구석기시대의 고등교육
5. 교육과 구석기시대의 안보
6. 구석기시대의 청소년문제
7. 떠나는 페디웰 박사
저자소개
김효남 성신여자대학교 과학교육과 화학전공졸업 미시간 주립대학교 Ph.D. 교육학(과학교육학 전공) 현재 한국교원대학교 초등교육과 교수상품 정보 고시
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(도서출판)교육과학사 특판영업부'입니다.
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