도서소개
영어 그림책으로 하는 독서 수업 A to Z에서는 영어 그림책에 대한 이론 및 기본 교수-학습 방법에 대한 소개와 함께 영어 그림책 30권을 선정하여 실제 수업에서 활용 가능한 활동들을 체계적으로 안내하고 있다. 일차적 목적인 영어학습뿐만 아니라, 앞으로 아이들에게 필요한 창의, 인성 및 사고력을 함께 기를 수 있도록 수업 모형과 활동을 개발하였다. 또한, 활용 가능한 그림책 목록을 제시하여 응용할 수 있도록 하였다. 이 책은 아이들에 대한 사랑과 그림책으로 하는 영어 수업 방법에 대해 고민하고 연구하는 교사들에게 나침반이 되어줄 것이다.
목차
머리말 / 2
활용하기 / 8
Part 01 영어 그림책 활용 수업 준비하기
제1장 영어 그림책의 이해(김혜리) ····························································16
1. 영어 그림책의 교육적 가치 / 17
2. 그림책의 문학적 요소 / 23
3. 삽화의 예술적 기법 / 26
4. 영어 그림책의 분류 / 31
제2장 영어 그림책 활용 수업 활동(김혜리) ·············································38
1. 삼 단계 읽기 모형 활용하기 / 39
2. ICT 활용하기 / 55
3. 영어 그림책 읽기 Q&A / 60
Part 02 영어 그림책 활용 수업의 실제
제3장 쉬운 그림책으로 영어와 친해져요(이예지) ·····································70
1) Tomorrow's Alphabet [George Shannon and Donald Crews] / 72
2) Count! [Denise Fleming] / 80
3) Who Hops? [Katie Davis] / 88
4) Don't Let the Pigeon Drive the Bus! [Mo Willems] / 96
5) Are You Ready to Play Outside? [Mo Willems] / 104
✒활용 가능한 그림책 / 112
제4장 영어 수업에서 인성 교육이 가능할까요?(박주은) ························114
6) David Goes to School [David Shannon] / 116
7) I Will Never NOT EVER Eat a Tomato [Lauren Child] / 124
8) When Sophie Gets Angry-Really, Really Angry... [Molly Bang] / 132
9) Piggybook [Anthony Browne] 140
10) How to Lose All Your Friends [Nancy Carlson] / 148
✒ 활용 가능한 그림책 / 156
제5장 그림책으로 창의력 키워요(조정현) ···············································158
11) NOT NOW, BERNARD [David McKee] / 160
12) Come away from the water, Shirley [John Burningham] / 168
13) Hey! Get Off Our Train [John Burningham] / 176
14) Wolves [Emily Gravett] / 184
15) Black and White [David Macaulay] / 192
✒ 활용 가능한 그림책 / 200
제6장 그림 읽기로 내용 이해 확장하기(김나영) ····································202
16) Willy the Dreamer [Anthony Browne] / 204
17) Previously [Allan Ahlberg and Bruce Ingman] / 212
18) Into the Forest [Anthony Browne] / 220
19) The Tunnel [Anthony Browne] / 228
20) Voices in the Park [Anthony Browne] / 236
✒ 활용 가능한 그림책 / 244
제7장 비판적 사고력, 패러디로 재미있게 키워요!(김유민) ····················246
21) Prince Cinders [Babette Cole] / 248
22) The Paper Bag Princess [Robert Munsch and Michael Martchenko] / 256
23) The True Story of the Three Little Pigs [Jon Scieszka and Lane Smith] / 264
24) Goldilocks and the Three Dinosaurs [Mo Willems] / 272
25) Snow White in New York [Fiona French] / 280
✒활용 가능한 그림책 / 288
제8장 쓰기 워크숍으로 리터러시 수업 완성하기(이민희) ······················290
26) Willy’s Pictures [Anthony Browne] / 292
27) Bully B.E.A.N.S. [Julia Cook and Anita DuFalla] / 300
28) Ian’s Walk: A Story about Autism [Laurie Lears and Karen Ritz] / 308
29) My Name Is Yoon [Helen Recorvits and Gabi Swiatkowska] / 316
30) When Charlie McButton Lost Power [Suzanne Collins and Mike Lester] / 324
✒활용 가능한 그림책 / 332
∙ 참고 문헌 / 334
∙ 인용한 그림책 / 335
∙ 찾아보기 / 337
저자소개
김혜리 (현) 서울교육대학교 교수
경북대학교 사범대학 영어교육 학사
경북대학교 영어영문학과 문학 박사
Arizona State University TESL 석사
Arizona State University 교육학 박사
(저서) 초등 영어 읽기 쓰기 지도(2011, 교육과학사)
그림책을 활용한 어린이 영어지도(2013, 교육과학사)
아동 문학과 영어 교육(2015, 한국문화사)
이예지 (현) 화성왕배초등학교 교사
경인교육대학교 초등교육 학사
서울교육대학교 초등영어교육 석사
박주은 (현) 서울반원초등학교 교사
이화여자대학교 사범대학 영어교육 학사
서울교육대학교 초등영어교육 석사
조정현 (현) 서울신천초등학교 교사
서울교육대학교 초등교육 학사
서울교육대학교 초등영어교육 석사
김나영 (현) 서울송전초등학교 교사
고려대학교 문과대학 심리학 학사
서울교육대학교 초등교육 학사
서울교육대학교 초등영어교육 석사
김유민 (현) 서울신용산초등학교 교사
서울교육대학교 초등교육 학사
서울교육대학교 초등영어교육 석사
서울교육대학교 초등영어교육 박사과정 재학
이민희 (현) 서울염강초등학교 교사
한국교원대학교 초등교육 학사
서울교육대학교 초등영어교육 석사
Jordan Vinikoor (현) 서울교육대학교 영어교육과 초빙교수
Loyola University of Chicago 학사
Grand Canyon University 석사
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