꼽표쌤의 폭망한 음악수업 PBL로 되살리기 > 교육방법.교육공학.컴퓨터교육

이 책은 현직 교사와 예비 교사를 위한 책입니다. 이 책은 7~8년 동안 수업을 기획하고 수업 전문가(연구 교사) 등 공개 수업을 통해 실천해 온 기존의 교수·학습 방법을 프로젝트 수업(PBL)으로 전환해 보고, 2021학년도 2학기부터 프로젝트 수업(PBL)을 본격적으로 기획하여 학생들과 교류하며 모은 수업 자료, 결과물(산출물), 활동한 내용들에 대해 아낌없이 나누고자 하는 마음으로 집필되었습니다.

목차

프롤로그 3

CHAPTER 1: Do you know, PBL? 9

가. 프로젝트 수업(PBL), 뭐가 좋아요? 11

나. 프로젝트 수업(PBL), 이렇게 준비해 보세요. 13

CHAPTER 2: 짧은 호흡의 음악 수업 PBL로 되살리기 25

가. 작곡가 생애 보고서 작성하기 (Tip. 구글 어스 프레젠테이션, Padlet) 27

나. 뮤직 코디네이터 되어보기 (Tip. Canva) 47

다. 음악과 미술 융합 수업: 음악이 흐르는 모둠 전시회 (Tip. Canva) 60

CHAPTER 3: 긴 호흡의 음악 수업 PBL로 되살리기 75

가. 나도 쇤베르크!!! 8마디 작곡해봐요 (Tip. Soundtrap, BandLab) 77

나. 국악을 알리는 팟캐스트(Podcast) (Tip. Soundtrap, BandLab, 메타버스) 102

다. 아시아 음악극으로 카드 뉴스 만들기 (Tip. Canva, 메타버스, Padlet) 119

라. 음악극을 활용한 음악가 이야기 (Tip. Canva, 교육 연극) 132

CHAPTER 4: 스마트한 FunFun 뮤직 145

가. 음악 감상, 이론, 게임의 만남 (Tip. nearpod) 147

나. 포구락, 국악 정재 몸으로 느끼기 (Tip. Canva, Padlet) 155

CHAPTER 5: 부록 167

가. 프로젝트 수업(PBL) 차시별 수업 자료 169

나. 사이트 활용 절차 안내서 270

에필로그 324

저자소개

꼽표쌤(김혜숙)

글로벌하게 쓰임 받는 교사, 선한 영향력을 미치는 교사, 수업 나눔하는 교사

타 전공에서 음악(작곡)을 다시 전공하고 음악교육으로 석사과정을 마친 후 현재는 교육 심리 및 공학 박사과정 중에 있다. 현재 경북에서 음악 교사로 재직 중이며 음악 교육과정의 성취기준을 다양한 방법과 사이트를 적용해 수업을 연구하고 사례 나눔 중이다. 그 결과, 교육부 주관, 한국 과학 창의재단에서 개최하는 ‘2020 학교예술교육공모전, 교과 교육과정 내 우수수업 사례’ 부문에서 최우수상을 수상하였다. GEG경북에서 Share캡틴으로 활동하고 있으며 코로나로 인해 원격수업이 본격화되기 전 Google Workspace(구 Google for Education)를 구축하였고 이를 계기로 구글 도구 및 다양한 사이트 활용 수업 사례 나눔을 실천하고 있다. 특히, 현재 티처빌 연수원에서 [구글 인증 교육 전문가 선생님과 함께 하는, 레알(real) 블렌디드 수업 정주행]으로 강의 중이다.

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