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초등체육수업론 요약정보 및 구매

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판매가격 25,000원
저자 고문수
발행일 2012-3-2
ISBN 978-89-254-0559-9
페이지 620
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  • 초등체육수업론
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    도서소개

      체육교육의 문제는 다른 사람들로부터 해결되기보다는 교사 자신의 노력이 선행될 때, 해결의 실마리를 찾을 수 있다. 현장의 교사들은 체육교육의 부실에 대해 누구를 탓해서도 안 된다. 나에게 주어진 체육수업을 충실히 구현할 때 미래의 체육교육은 변화하고, 학생들의 건강과 체력이 되살아날 것이라는 확실한 믿음만이 우리가 당면한 체육의 위기를 극복하는 실마리가 될 수 있다.
      이 책은 그동안 학교 체육수업이 지향하지 못한 부분과 현장 중심의 체육수업 개선을 위한 아이디어를 제공하는 교사의 책무성에 관심을 두었다. 지금까지 여러 해 동안 체육수업이 진행되어왔지만, 큰 변화 없이 이전의 교육내용과 방법만을 답습하면서 체육교육이 변화하기만을 바라는 현실적이지 못한 기대를 꿈꾼 것이 우리의 주변 상황이다. 이러하다 보니 우리 학교체육의 오랜 역사에도 불구하고, 초·중등학교 현실에 적합한 체육수업이 제공되지 못하였다. 이 책에서는 좋은 체육수업을 위한 다양한 접근과 교구를 활용한 체육수업 및 체육수업의 새로운 도전의 내용이 구안되었으며 초등 체육수업 개선을 위한 핵심적인 내용이 반영되었다. 따라서 현장의 교사들에게 다양한 신체활동의 안내를 토대로 즐거운 체육수업을 이끄는 데 도움이 될 것이고, 학생들은 흥미와 관심이 지속될 수 있는 신체활동의 내용을 통해 적극적인 신체활동의 참여를 간직하게 될 것이다.  

    목차

    제Ⅰ부-체육수업의 이해
    1장 체육의 목적과 특성
    2장 초등학생과 체육수업
    3장 좋은 체육수업
    4장 목표중심의 체육수업: 수업모형

       제Ⅱ부-체육과 교재연구
    5장 체육교과서의 분석과 재구성
    6장 교구를 활용한 체육수업

       제Ⅲ부-체육교육의 새로운 도전
    7장 새로운 도입활동의 접근
    8장 스포츠 문화교육 실천을 위한 감상수업
    9장 뉴스포츠 활용수업
    10장 체육수업과 뇌 발달

       제Ⅳ부-체육수업과 교사의 전문성
    11장 수업 전 활동
    12장 수업 과정 활동
    13장 교사의 전문성 신장
    14장 체육교사와 윤리

       제Ⅴ부-수업 연구 비평과 글쓰기
    제15장 수업 연구 비평의 이해
    제16장 수업 연구 비평하기
    제17장 체육수업 글쓰기

    부록

    저자소개

    고문수(moon9926101@hanmail.net)

    현재 경희대학교, 서울교육대학교, 인천대학교, 청주교육대학교에서 강의하고 있다. 경인교육대학교에서 초등체육 전공으로 석사를 마치고, 인천대학교에서 스포츠교육학 전공으로 체육학 박사학위를 받았다. 2009년에 인천용일초등학교 체육과 수석교사로 있었고, 2010년까지 초등학교 교사로 근무하였다. 한국스포츠교육학회 이사, 우리체육 편집위원, 한국초등체육학회 이사, 한국스포츠교육학회, 한국체육학회, 한국초등체육학회 학회지 심사위원으로 있다. 인천광역시교육연수원, 경인교육대학교, 인천대학교, 서울강동교육청, 체육인재육성재단에서 체육 직무연수를 하고 있다. 저(역)서로는 체육6 교과서 및 지도서(법문사, 2011), 초등 체육수업의 이해와 실제(한국학술정보, 2010), 체육수업 어떻게 할까(이담북스, 2010), 재미있는 도전 활동 수업(레인보우북스, 2009) 등이 있다. 관심분야는 교수법과 교재연구, 질적 연구, 신체활동 프로그램 개발이다.

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    1. 작성자/작성일
      김중형 12-03-03
      문의내용 Q 안녕하세요.광주지산초등학교에서 근무하면서 2012년 2월에 전남대학교 대학원에서 체육학 박사학위를 받은 김중형입니다. 이번학기부터 전주교대와 광주교대에서 초등체육 강의를 하게 되었습니다. 교재 내용이 마음에 들어서 이번학기부터 초등체육수업론 교재로 강의를 하고 싶습니다. 아래의 주소로 샘플 두권을 보내주시면 감사하겠습니다. 전북 전주시 완산구 평화4동 동아현대 아파트 101동 202호 김중형
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