도서소개
체육교육의 문제는 다른 사람들로부터 해결되기보다는 교사 자신의 노력이 선행될 때, 해결의 실마리를 찾을 수 있다. 현장의 교사들은 체육교육의 부실에 대해 누구를 탓해서도 안 된다. 나에게 주어진 체육수업을 충실히 구현할 때 미래의 체육교육은 변화하고, 학생들의 건강과 체력이 되살아날 것이라는 확실한 믿음만이 우리가 당면한 체육의 위기를 극복하는 실마리가 될 수 있다.
이 책은 그동안 학교 체육수업이 지향하지 못한 부분과 현장 중심의 체육수업 개선을 위한 아이디어를 제공하는 교사의 책무성에 관심을 두었다. 지금까지 여러 해 동안 체육수업이 진행되어왔지만, 큰 변화 없이 이전의 교육내용과 방법만을 답습하면서 체육교육이 변화하기만을 바라는 현실적이지 못한 기대를 꿈꾼 것이 우리의 주변 상황이다. 이러하다 보니 우리 학교체육의 오랜 역사에도 불구하고, 초·중등학교 현실에 적합한 체육수업이 제공되지 못하였다. 이 책에서는 좋은 체육수업을 위한 다양한 접근과 교구를 활용한 체육수업 및 체육수업의 새로운 도전의 내용이 구안되었으며 초등 체육수업 개선을 위한 핵심적인 내용이 반영되었다. 따라서 현장의 교사들에게 다양한 신체활동의 안내를 토대로 즐거운 체육수업을 이끄는 데 도움이 될 것이고, 학생들은 흥미와 관심이 지속될 수 있는 신체활동의 내용을 통해 적극적인 신체활동의 참여를 간직하게 될 것이다.
목차
제Ⅰ부-체육수업의 이해저자소개
고문수(moon9926101@hanmail.net)사용후기가 없습니다.