대한민국 교사 4人4色 재외한국학교 적응기 > 문학

재외한국학교 근무의 장단점을 묻는 글이 재외한국학교 카페에 종종 올라오곤 합니다. 그런데 그 장단점은 중요하지 않습니다. 본인이 어떤 마음가짐으로 오느냐가 중요합니다. ‘내가 정말 이 도전에 가슴이 뛰는가?’라는 물음에 ‘Yes!’라고 바로 답이 나온다면 바로 지원해보시는 것이 정답입니다. 그것이 바로 AI가 아닌 사람인 우리가 인생을 가장 인간답게, 그리고 나답게 살아가는 길이라고 생각합니다. 저의 가슴 뛰는 재외한국학교 적응기를 들려드리려고 합니다. 저의 글을 통해 누군가의 삶의 온도가 1도쯤 높아졌으면 좋겠습니다.

- 프놈펜한국국제학교 교사 이은혜 -

광저우한국학교에 온 지도 어느덧 1년이 지났습니다. 눈 깜짝할 사이에 지나간 시간들을 되짚어 보니 이 선택은 인생에 있어 정말 큰 도전이었고 정말 잘한 일이라고 생각합니다. 새로운 곳에 적응하는 것은 결코 쉬운 일은 아니었습니다. 그렇기에 해낸 제 자신이 정말로 기특합니다. 이 책에는 저를 비롯한 재외에서 근무하시는 멋진 세 분의 선생님들의 고군분투 적응기들이 담겨 있습니다. 어디서도 할 수 없는 소중한 경험들을 함께 써내려 갈 수 있음에 감사하며 영광스럽기까지 합니다.

- 광저우한국학교 교사 이은채 -

목차

추천사 1 (한국교원대학교 교수 김경래) 7

추천사 2 (광저우한국학교 교장 김성희) 10

머리말 13

제1부 프놈펜으로부터 이야기 23

chapter_1. 가슴 뛰는 일 첫 번째: 재외한국학교 파견교사 도전 25

chapter_2. 가슴 뛰는 일 두 번째: 재외한국학교 1학년들에게 독서 습관 만들어 주기 33

chapter_3. 가슴 뛰는 일 세 번째: 가장 힘든 학생이 가장 큰 힘? 43

chapter_4. 가슴 뛰는 일 네 번째: 토요일은 프놈펜 여행하는 날 53

chapter_5. 가슴 뛰는 일 다섯 번째: 한 학기 한 권 고전으로 독서 논술 방과 후 수업 61

chapter_6. 가슴 뛰는 일 여섯 번째: 끝없는 영어공부, 또다시 찾아올 기회를 위하여 75

chapter_7. 가슴 뛰는 일 일곱 번째: 프놈펜 한국국제학교 선생님들과의 인터뷰 85

chapter_8. 가슴 뛰는 일 여덟 번째: 프놈펜에 있는 유네스코 세계 기록 유산을 보러 가다. 101

제2부 광저우로부터의 이야기 111

chapter_1. 세상에서 제일 가기 힘든 나라, 중국으로 113

chapter_2. “광저우한국학교에 개장한 오우놀이공원” 125

chapter_3. “본격 중국 탐방... 내가 알던 중국이 아니야” 137

chapter_4. “중국 & 한국, 어디까지 가 봤니?” 149

chapter_5. “쉽지만은 않아요! 중국생활” 157

chapter_6. “임정로드를 통해 광저우 속 대한민국을 찾다” 167

chapter_7. “오히려 좋아... 중국, 더 깊이깊이 여행하기” 175

chapter_8. “광저우에 광며들다” 191

제3부 다롄으로부터 이야기 199

chapter_1. “이 시국에 중국을 간다고요? ... 괜찮겠어?” 201

chapter_2. 국제학교 수업 좌충우돌기 213

chapter_3. “선생님, 친구 그림, 꼴이 좋아요!” 어렵다 어려워, 다문화 교육 219

chapter_4. 다름에서 어울림으로 227

chapter_5. 한국과의 큰 인연(大緣), 대련(大连) 235

chapter_6. 대련한국국제학교 1호 초빙교사 이야기 241

chapter_7. 해외살이를 즐기는 101가지 방법 247

chapter_8. 한국국제학교는 뭐가 다른가요? 259

제4부 호찌민과 다롄으로부터 이야기 263

chapter_1. ‘큰 스승의 길’을 위한 이정표 265

chapter_2. 꿈꾸지 않으면 271

chapter_3. 하얀 눈 위에 내디딘 첫걸음 277

chapter_4. “인수인계를 기대해?”...수업과 업무에서 살아 남으려면 283

chapter_5. “꿈은 이루어진다”...박지성·허구연 만날 방책을 세워 볼까 291

chapter_6. 내가 서 있는 곳이 ‘대한민국’ 297

chapter_7. “이분들이 국가대표”(해외에서 우리 아이들을 키우는 사람들) 305

chapter_8. 한국학교 파견, 아내와 아이들은 어떤 시간을 보냈을까? 313

부록: 초빙 및 파견 교사 자기소개서 작성 예 325

저자소개

이은혜

늘 꿈꾸며 가슴 뛰는 삶을 살고픈 교사

현재 프놈펜한국국제학교 근무

경상남도교육청 소속 초등교사

이은채

함께 ‘놀’고 ‘이’해하는 ‘공’동체 구성‘원’

교실 속 놀이공원을 여는 교사

현재 광저우한국학교 근무

경기도교육청 소속 초등교사

구현경

살아있는 이야기로 교실을 채우고 싶은 교사

현재 대련한국국제학교 근무

경기도교육청 소속 초등교사

박광해

새로운 경험을 즐기는 교사

전 호치민시한국국제학교, 대련한국국제학교 근무

충청북도교육청 소속 중등교사

|기획|

김현진

학생의 삶과 배우는 내용을 연결짓는 교사

전 대련한국국제학교 근무

인천광역시교육청 소속 초등교사

배송

교환