헤르바르트 교수이론(교육과정철학총서6) > 성경재
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도서소개
"헤르바르트의 교수이론에는 교육방법은 물론이요, 교육내용, 교육목적, 마음, 지식, 교과, 흥미, 도덕, 개인과 사회의 관계, 교육에서의 교사의 위치 등에 관한 깊은 생각이 압축되어 들어 있다. 이 책은 헤르바르트의 교육이론을 ‘교수이론’이라는 관점에서 체계적으로 이해하려는 시도이다."목차
제1장 서론
제2장 헤르바르트의 심리학
1 영혼과 표상
2 표상과 통각
3 전심과 치사
제3장 흥미의 개념
1 통각과 흥미
2 다면적 흥미
3 흥미의 분류와교과
제4장 교수이론
1 사고권:교육내용
2 교수의 단계:교육방법
3 지식과 도덕
제5장 현대 교육학과의 관련
제6장 요약 및 결론저자소개
서울대 사범대학 교육학과(문학사) 서울대 대학원 교육학과(교육학 석,박사) 서울대 서울교대 교원대 등 강사 역임 현)춘천교대 교수 -
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